停顿一下，他又转而说：“朱剑医生和贝瑞医生的整形技术水平，在青年医生中，已经是出类拔萃般的存在。”

        “只不过，他们每一两周才能给福利院伤残儿童主刀一次整形修复手术，这上手术台的实践机会，未免也太少了。”

        “言医生，不如让他们在整形中心，多做一些手术？”

        言非凡对朱剑、贝瑞的培养走的是精品路线，让他们各自挑选一台跳起来够得着的手术，让他们对手术方案修改再修改，达到他们能力的极限。

        手术完成之后，言非凡再对他们在手术中的表现，做细致的点评。

        这种培养方式，成效自然是显著的。

        只是言非凡时间和精力有限，每一两周能这样指导他们一台手术就相当不错了。

        如今邱主任这么一提，言非凡就意识到了自己的疏忽。

        他们和自己是有很大的不同。

        言非凡主刀过一台手术，就可以在意识世界反复推演，举一反三，触类旁通。

        再加上他过目不忘的本事，相当于做过了，就记住了，也会了，还能有所超越。

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